學校心理咨詢室地板工程案例-江門職業技術學院

 

    在學生成長過程中，學校生活與學習是重要的組成部分，學校教育在擔負文化素質教育使命的同時，也承載著學生靈魂塑造的責任。學生靈魂塑造好了，才會成為一個合格的人，一個對社會有用的人。

 

    隨著城市化進程的不斷加快，城市綜合教育體系比較完善，許多莘莘學子背井離鄉、務工子女到城市里上學。而現今中小學生多是獨生子女，過多的溺愛和缺少朋友間的交流容易使得他們的心理向不健康方向發展，學業出現危機，當情感遭遇傷害，當面臨學習障礙，心靈的焦慮、煩惱、痛苦等一系列不良反應及心理現象。針對目前學生心理發展狀況，有條件的學校都單獨建設了心理咨詢室，聘請專業的心理輔導教師，幫助學生排解煩憂。

 

    學校的心理咨詢一般有咨詢接待室、會談咨詢室、心理活動室三部分，咨詢接待室用于接待前來咨詢的來訪者，會談咨詢室用于咨詢，是正式進行心理咨詢的場所。活動室一般用于個案或小團體的心理測量、放松訓練及存放心理檔案。在心理咨詢室的室內設計中，善于應用色彩的感覺特征，對于咨詢室的室內環境效果十分重要，一般來說，暖色或冷色會直接使房間產生溫暖感或寒冷（涼爽）感，采用暖色（例如米黃色）的色調，使咨詢室顯得溫馨、親切，以使來訪者感覺松馳。采用冷（蘋果綠色調），具有安全、平和、涼爽的感覺。

 

     一個簡練、溫馨、富有生活氣息的、理想的、人與環境優化統一的心理咨詢環境，可以使來訪者感覺溫馨、松弛，并有安全感，不必擔心“泄露”秘密，以便心情輕松毫無顧忌地講述有關事情，很安全地談論個人生活的細節問題，暢所欲言。而心理咨詢師可以仔細傾聽他們的談話，并幫助他們認清問題，幫助他們探索解決問題的方法，從而促進了咨詢工作的開展。

 

    另外，咨詢室的光線要比較柔和，色彩感覺與光環境應融為一體。使光線含蓄柔和、色彩溫和，創造一種溫馨的氣氛，良好的咨詢氛圍，以便使來訪者的情緒能夠平靜、輕松，精力集中，不致于分散注意力。

 

 

 

 

 

1.環保健康：嘉寶Natural產品有不同的木紋及顏色多種選擇。嘉寶木仿PVC地板以假亂真，使咨詢室顯得溫馨、親切，有家的感覺。

 

2. 吸音防噪：PVC地板（塑膠地板）有普通地面材料無法相比吸音效果，其吸音可達20分貝。人在心理咨詢室內中活動，總是力求其活動不被外界干擾或妨礙，不希望輕易地被外來的人與物所打破。

 

3. 防滑、防火，抗污染、抑菌、抗化學品性能極佳；

 

4.安裝施工快捷：PVC地板（塑膠地板）的安裝施工非常快捷，不用水泥砂漿，地面條件好的用專用環保地板膠粘合，24小時后就可以使用。